Diaporama de las 25 cosas, es una fantástica idea que vamos a secundar.... propuesta para Cultura Audiovisual del Ieda, y que nos acerca al lenguaje fotográfico a través de la elaboración de un diaporama autobiografico . Una definición de DIAPORAMA la encontramos aquí: Es un término acuñado en Francia, alrededor a los años 50. Se trata de una técnica audiovisual consistente en la observación de un trabajo fotográfico a través de la proyección de imágenes diapositivas sobre una o varias pantallas sincronizadas manualmente o con la ayuda de un ordenador y acompañada de una banda sonora. (Wikipedia) Para realizar el montaje vas a utilizar una herramienta online como es Photopeache . El año pasado nos dio problemas porque utilizaba tecnologia flash y no todos los navegadores podían visualizarlo....y no digamos en ipad y demás, aunque siempre se pueden visualizar enlazando directamente a la web de Photopeache.....
Otra buena opción es: Aquí podéis ver un tutorial para su utilización Planificador:
Una
fotografía que sean un GPG (Gran plano General)
Una
fotografía que sean un PG (Plano General)
Una
fotografía de PA (Plano Americano)
Una
fotografía de PM (Plano Medio)
Una
fotografía de PP (Primer Plano)
Una
fotografías de PPP (Primerísimo Primer Plano)
Una
fotografía de PD (Plano detalle)
(RECUERDA LAS DIFERENTES LEYES TRABAJADAS EN CLASE:
LEY DE TERCIOS con los puntos de interés, LEY DE LA MIRADA, OJO DOMINANTE.........)
Dos
fotografías, una en contra-picado (tomada desde abajo) y otra en picado o cenital
(desde arriba)
Dos
fotografías en blanco y negro (una en clave alta CA-luces- y otra
en clave baja CB-sombras)
Dos
fotografías en las que predominen gamas cálidas y frías.
Dos
fotografías en modalidad "macro".
Tres
fotografías donde predominen a) líneas verticales b) líneas horizontales c) diagonales.
Una fotografía donde utilices encuadres con marcos naturales .
Un mínimo de
20 fotografías propias en todo el diaporama.
Un
máximo de 5 fotografías con licencias CC o creative commons (debes
recordar dónde las encontraste para luego referenciarlas)
Así que ve desarrollando un guión de esas 25 cosas que te definen, para ayudarte en la misma página del Iade puedes descargarte este guión:
Detrás del planificador debes redactar en una pequeña memoria una valoración de la actividad . Cuando termines tendrás que insertar el resultado a tu propio blog de la materia.
Aquí tenéis varios Diaporamas que os ayudaran a comprender mejor el ejercicio.
Vamos a fusionar dos fotografías, lo que conocemos como doble exposición, como ya no disponemos del software ni los ordenadores del IES lo haremos a través del teléfono.
Necesitarás una fotografía con alto contraste donde salgas tú en un plano medio o primer plano largo ( recurre a la ayuda de alguna persona ), de perfil , frente o haciendo algún gesto... pero NO de espaldas, ponte una camiseta lo más oscura posible y MUYYYY IMPORTANTE UN FONDO LO MÁS BLANCO POSIBLE. ( puedes usar una cartulina o tela...)
Busca varias imágenes de fondos para así comparar , no todas quedaran bien...
Descárgate en alguna tablet o teléfono la App SNAPSEED, ya vimos en clase que funciona tanto para android como para ios y sigue las instrucciones del video . La imagen de la chica pertenece al fotógrafo Danes, Marc Hom, que realiza unos fantásticos retratos en blanco y negro.
Cuando la guardes en tu galería súbela como una entrada nueva en el blog con el título: Doble Exposición
Los tres colores luz primarios en la síntesis ADITIVA (color LUZ) son rojo (Red), verde (Green) y azul (Blue).
VERDE + AZUL = CIAN (C)
ROJO + AZUL = MAGENTA (M)
ROJO + VERDE = AMARILLO (Y)
Ausencia de color = negro (K)
ROJO + VERDE + AZUL = BLANCO
Se reconoce por RGB al modelo de color que se utiliza en todos los sistemas que forman imágenes a partir de rayos luminosos, como el vídeo, la televisión y los ordenadores, ya sea emitiéndolas o recibiéndolas.Este modelo no define cómo son estos tres colores exactamente, con lo que pueden variar ligeramente de un dispositivo a otro.Las pantallas se dividen en píxeles formados por tres subpíxeles, cada uno de ellos de uno de los colores primarios. PIXEL es la contracción de picture element(elemento de imagen). El modelo CMYK ( siglas de Cyan, Magenta, Yellow y Key) es un modelo de color SUSTRACTIVO que se utiliza en la impresión a colores.
Permite representar una gama de colores más amplia y tiene una mejor adaptación a los medios industriales. La suma de todos los colores da negro.
Dentro de las practicas sobre fotografía y retoque aquí van algunas imágenes donde hemos estado trabajado la doble exposición mediante el color RGB.
Para el siguiente trabajo, del bloque 2 y recordad que ya estamos en la segunda evaluación tenéis que trabajar sobre el fotógrafo/a que cada uno eligió, en esa presentación que después expondréis en clase tendréis que presentar su trabajo , que características tiene, a que género fotográfico se dedica , si hace posados ,instantáneas o fotografía en movimiento...etc. y por último y no por eso menos importante hay que incluir una recreación de una fotografía original (recordad que aunque la presentación la hagáis en grupo de dos... la recreación de la fotografía debe ser individual).
Para hacerlo vamos a utilizar WIX o GENIALLY, buscando contenidos para mostraros he rescatado del cajón de los recuerdos estas presentaciones que me hicieron en su día algunos de mis antiguos alumnos..., no os asustéis....
La primera presentación esta hecha por un grupo formado por tres alumnos, Iván, Paloma y Rosa, el siguiente es individual y pertenece a María Tovar
.. os dejo también otro trabajo de Rosa sobre el fotógrafo Damon Winter, un bonito modo de presentar la información, en este caso en WIX..
Año 1991: Se anuncia públicamente la World Wide Web. Probablemente uno de los mayores y más útiles inventos de la historia de la humanidad. Seguro que much@s de vosotr@s recordáis con cierta nostalgia esa conexión vía telefónica a la red, con su peculiar banda sonora y su velocidad de vértigo. ¡Ay qué tiempos! En 30 años hemos pasado de, ni más ni menos, que de 2.400 bits/segundo al récord actual de 64 GB/segundo. Para que te hagas un idea, es lo que tarda Rafael Nadal en ganar un punto, puedes descargar ¡1 TB en tu disco duro!
A día de hoy, a los medios tradicionales como pueden ser prensa, radio, televisión, “buzoneo”, etc., se han de añadir los “Nuevos medios de comunicación”, que son unas herramientas de marketing y comunicación basadas en las nuevas tecnologías.
“La radio “reemplazó” al diario, la televisión “reemplazó” a la radio y actualmente Internet ha “reemplazado a la Televisión”.
Estos nuevos medios, que se generan con la aparición de Internet, son conocidos como New-media. Dicho término designa un conjunto de medios de comunicación y entretenimiento que se basan en los avances tecnológicos, derivados de la digitalización de los contenidos. El término es una suma dispar de elementos que, en lo que a medios de comunicación se refiere, agrupa bajo una misma categoría elementos diversos como, por ejemplo:
Blog corporativo y Blog temáticos
Web
Newsletter
Portales
Widget
Marketing en Buscadores
Redes Sociales
Mobile Marketing
APP
Estos Nuevos Medios disponen de una serie de cualidades que, en cierta manera, facilitan la comunicación, el marketing, la promoción, el trabajo e incluso las necesidades.
Los “New Media” han sido mucho más trascendentales, tanto que han supuesto incluso el cambio de toda una economía y cultura.
>HOL
Infografia realizada por Bianca Andrada.
Este “canal” tiene algunas particularidades especiales:
Es un canal universal, un canal que soporta sin dificultad el tráfico de todos los medios de comunicación, es un canal multimedia.
Es un canal omnifuncional y personalizable, capaz de desempeñar funciones conectoras (comunicaciones de uno a uno), funciones distribuidoras (de uno a muchos) y funciones colectoras (de muchos a uno).
Es un canal bidireccional e interactivo, no sólo admite la interactividad, sino que en su funcionamiento, la facilita y la exige.
Es un canal de alcance prácticamente ilimitado, cuyo ámbito es mundial.
Se puede decir que Internet, más que un medio de comunicación, es un soporte para todos los medios de comunicación que el hombre ha utilizado hasta ahora, dado que sus características permiten la combinación de todos.
De todas formas, no se puede olvidar que la World Wide Web no es, por sí misma, una garantía de calidad y veracidad en sus contenidos ("fakes"), de ahí que se deba valorar su rigor y saber utilizar este nuevo escaparate.
En los productos audiovisuales, tanto si se trata de un film como de un programa de televisión, el resultado es siempre algo cerrado. El espectador asiste al visionado en el orden y con el tempo que ha creado el autor. A diferencia del texto escrito que se basa únicamente en contenidos relacionados con la palabra, aquí el discurso supone una multisensorialidad y una diversidad de canales capaz de transportar de forma simultánea la información. No obstante la linealidad es una característica que sigue imperando en los productos audiovisuales.
La asociación entre producto cerrado y linealidad se da tanto en el texto escrito como en el producto audiovisual. Una historia contada en un libro o en un film mediante una estructura argumental clásica de planteamiento, nudo y desenlace, por ejemplo, es una obra lineal y cerrada.
Tradicionalmente, por ejemplo, el flash-back cinematográfico o la acción paralela rompieron la linealidad pero no por ello el espectador dejaba de formarse una representación de la historia narrada que había sido inducida por el autor del la novela o el film. Tanto los planteamientos narrativos clásicos como productos más o menos innovadores son obras cerradas a los que el espectador o el lector se encaran con una única posibilidad de asimilación.
La ventaja principal, aunque no única, del New-media frente a los medios tradicionales (radio, televisión, carteles publicitarios, etc.) es la interactividad que nos ofrece la reciente Web 4.0.(Desde aquella Web 1.0 más estática y casi sin interacción -lo más interactivo eran las listas de correos-; a la Web 2.0, donde lo social cobró un fuerte protagonismo; o la Web 3.0, en la que el contenido y conocimiento se relacionan de forma más eficiente). Lo que propone la Web 4.0 es mejorar esa experiencia mediante el uso de nuevas tecnologías que permitirían un nivel de interacción más completo y personalizado. Es decir, podrías decirle «Reserva una mesa para cenar hoy» o «Pide un taxi» a tu dispositivo -que puede ser un smartphone, o quién sabe cuál- y automáticamente ejecutaría dicha acción sin más intervención propia. Así, pasaríamos de una web que nos muestra información a una que nos daría soluciones.
Otras ventajas que nos proporciona internet son:
El hecho de que las acciones que se realizan son a tiempo real.
Bidireccionalidad: la comunicación se realiza de la empresa, marca o servicio hacia el usuario o cliente y del cliente o usuario hacia la empresa anunciante.
Sin fronteras geográficas. Se dispone de conexión a la red durante 24 horas los 365 días del año.
De bajo coste: si lo referenciamos al alto coste que suponen los medios limitados de principales expositores publicitarios como pueden ser Radio, prensa y televisión, no solo en el espacio sino en el desarrollo del material comunicativo.
En otros cursos se ha desarrollado la actividad grabando una entrevista a un familiar con el que os llevarais dos generaciones, los abuelos, y así descubrir de primera mano las diferencias y evolución de los medios. Os muestro algunos ejemplos de otros años :
Mis felicitaciones a todos , podría haber puesto muchos más pero para muestra un botón.... la próxima vez un poco/mucho más cortos.... ( de tiempo).
...Y por supuesto dar las gracias a todos vuestros familiares/amigos por ofrecerse como conejillos de indias y por dejarnos entrar en sus recuerdos de una forma tan generosa.
